Техасские нейробиологи провели эксперименты на мышах, которые помогли раскрыть новый способ быстрого улучшения памяти. Оказалось, что новые, не связанные с запоминанием впечатления, воздействуют на определённые зоны мозга, провоцируя выброс химического вещества, которое стимулирует процессы обучения, об этом пишет Lenta.ru со ссылкой на журнал Nature.
Нейробиологи из Техасского университета в США совместно с шотландскими учёными задействовали в эксперименте 160 лабораторных мышей. Ежедневно грызунов помещали на 30 минут в контейнер с песком, в котором зарыта еда, и каждый день её месторасположение менялось. После изучения территории мышами специалисты обследовали их мозг.
Выяснилось, что у мышей после получения ими положительных эмоций высвобождался дофамин — нейромедиатор и гормон, отвечающий за удовольствие. Он же воздействовал на центры, несущие ответственность за обучение и мотивацию.
Выходит, что получив хорошие впечатления, человек может усвоить информацию до момента самого запоминания и после него.